根据千禧一代金融素养调查的结果显示，千禧一代普遍存在金融素养不足的问题，因此亟需改进财商教育。学校可以提供家庭教育的资源和指导，以确保财商教育的延续性。总的来说，改进千禧一代的财商教育需要学校、家庭和金融机构的共同努力。只有通过提供全面和实践的财商教育，才能帮助千禧一代更好地管理自己的财务，做出明智的金融决策。
根据千禧一代金融素养调查的结果显示，千禧一代普遍存在金融素养不足的问题，因此亟需改进财商教育。以下是一些改进的建议：
1. 提早引入财商教育：财商教育应该从小学开始，并在中学和大学阶段持续加强。通过课堂教育、实践活动以及与金融机构合作，学生可以学习有关理财、投资、消费和借贷等方面的知识。
2. 实践机会：财商教育应该强调实践，让学生有机会实际运用所学的知识。例如，学校和金融机构可以合作组织模拟投资比赛、实践购物活动等，让学生亲身体验金融决策的过程。
3. 提供多样化的学习资源：财商教育应该提供多样化的学习资源，包括在线课程、电子书籍、游戏和应用程序等。这些资源能够满足不同学习方式和兴趣的学生的需求。
4. 加强家庭教育：学校应该与家庭紧密合作，帮助家长提高金融素养，以便他们能够在家庭环境中教育孩子。学校可以提供家庭教育的资源和指导，以确保财商教育的延续性。
5. 增强投资教育：千禧一代需要更多的投资教育，了解不同的投资方式和投资工具。学校可以邀请金融专家进行讲座，或者提供与金融机构的实习机会，让学生了解投资的风险和收益。
总的来说，改进千禧一代的财商教育需要学校、家庭和金融机构的共同努力。只有通过提供全面和实践的财商教育，才能帮助千禧一代更好地管理自己的财务，做出明智的金融决策。